Ausbildungsziel

Das Geschäftsmodell steht im Zentrum jeden Unternehmens. Dies gilt sowohl für Einzelunternehmen, globale Konzerne, Dienstleistungen und Produkte. Da heutzutage kaum ein Unternehmen mehr ohne Internet Services, Webpräsenz und Online-Vertriebsstrukturen auskommt, gewinnen vor allem digitale Geschäftsmodelle an Bedeutung. Ziel des Lehrgangs MBA Digital Business ist daher die Vermittlung von Kenntnissen in den Bereichen Digitalen Business Modellen, Online Marketing, Innovationsmanagement, Internetrecht, Betriebswirtschaft und innovativer Internet-Technologien. Durch Ihr gewonnenes Verständnis, lernen Sie wie eine Organisation Werte schafft, ausliefert und realisiert. Zudem erhalten Sie fundierte Kenntnisse, um Unternehmen, welche über das Internet Produkte und Services erfolgreich anbieten möchten, umfassend zu beraten und bei unternehmerischen Veränderungsprozessen zu begleiten.
 

Fakten zum MBA Digital Business

• Sprache: Deutsch
• Format: Online Studium, zeitlich und örtlich flexibel, innovative Lernplattform
• Workload: 60 ECTS
• Dauer: 12 Monate + 2 Monate Abschlussarbeit (Master Thesis)
• Akademischer Grad: Master of Business Administration (MBA)
• Studienanbieter: Fachhochschule Burgenland
• Qualitätssicherung: AQ Austria, H+ in Anabin anabin.kmk.org, Fachhochschule Burgenland, Austrian Institute of Management, Wirtschaftsakademie Wien

Curriculum MBA Digital Business

• Digital Business Strategy & Business Development, Dipl.-Ing. Martin Lenz, BSc., epiqo GmbH (6 ECTS)
• Innovationsmanagement & Open Innovation, Prof. Dr. Johann Füller, Universität Innsbruck; Robert Schimpf, MSc., Universität Innsbruck; Kathrin Treutinger, MSc., Universität Innsbruck (6 ECTS)
• Internetrecht, DDr. Elfi Furtmüller, Senior Researcher, Universität Innsbruck; Viktoria Dirry, BSc, Wirtschaftsakademie Wien (6 ECTS)
• Online Marketing & Social Media Management, DDr. Elfi Furtmüller, Senior Researcher, Universität Innsbruck; Viktoria Dirry, BSc, Wirtschaftsakademie Wien (6 ECTS)
• Projekt- & Zeitmanagement, Univ.-Doz. Dr. Claus Ebster, MBA, MSc., Universität Wien (6 ECTS)
• Personal, Leadership & Management Kompetenzen, Dr. Ulrike Emma Meissner, International HR Consulting & Training (6 ECTS)
• Praxisprojekt Digital Business (6 ECTS)
• Wissenschaftliches Arbeiten, Univ.-Doz. Dr. Claus Ebster, MBA, MSc., Universität Wien (6 ECTS)
• Master Thesis Digital Business (12 ECTS)

Meine Vorteile im Studium

• International anerkannter Studienabschluss
• Zeitlich und örtlich flexibel studieren
• Studienstart jederzeit möglich
• Innovative Lernvideos, Folien, Fragenkataloge, Chat, Blog
• Ideal vereinbar mit Beruf, Familie, Sport und Freizeit
• Neben Vollzeit-Job oder in Bildungskarenz studieren
• Interaktiv gemeinsam Lernen, posten, diskutieren

Zielgruppe

• Personen, die neue Geschäftsmodelle im Internet besser verstehen und effizient einsetzen möchten
• Personen, die in neuen Berufsfeldern wie Business Development und digitale Geschäftsbereiche tätig sind oder sein möchten
• Personen, die Innovationsprojekte planen, leiten und umsetzen
• Personen, die für Strategische Geschäftsfelderweiterung, Digitalisierungsprojekte oder Transformationen in Unternehmen verantwortlich sind oder sein möchten
  Unternehmensinhaber und Geschäftsführer, die ihre Position mit einem Studium und höherem Professionalisierungsgrad im Bereich e-Business ausüben möchten
• Interdisziplinäre Zielgruppen (z.B. Informatiker, Juristen, Naturwissenschaftler, Techniker) welche sich über Internet Services und Business neues Wissen aneignen möchten
• Unternehmensentwickler und Unternehmensberater, die sich für Aufgaben im digitalen Bereich qualifizieren möchten
• Consultants, die Unternehmen bei der Entwicklung von e-Business Modellen und IT-Gründungsprozessen beraten möchten
• Personen, die sich gerne mithilfe neuer Medien (Internet, Lernvideos, Hörbücher, Online Lernmaterialien) weiterbilden möchten und sich selbständig die Lern- und Prüfungszeiten einteilen möchten
• Personen, die selbst ein e-Business gründen möchten oder andere Unternehmen bei der Entwicklung von e-Business Modellen und Gründungsprozessen beraten möchten

Zulassungsvoraussetzung

• Matura bzw. Hochschulreife und fünfjährige Berufspraxis oder Akademischer Lehrgang und dreijährige Berufspraxis ODER
• Studienabschluss (Bachelor, etc.)
• Im Einzelfall, wenn die Aufnahmevoraussetzungen nicht erfüllt sind, kann ein schriftlicher Aufnahmetest und Gespräch an der Fachhochschule erfolgen

Lehrgangsgebühr

• € 8.900 plus € 300 Exam-Software = € 9.200

Teilzahlung

• Teilzahlungen sind nur nach vorheriger Absprache möglich, 1. Rate € 4.800 bei Studienstart, 2. Rate € 4.800 nach 6 Monaten.
• Monatliche Raten-Zahlungen sind nicht möglich.

Abschluss

• Den Studierenden wird der akademische Grad „Master of Business Administration“, abgekürzt „MBA“, verliehen

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• Studienberatung: +43 676 / 898 778 888 oder +43 676 / 898 778 810

Die FH Burgenland stellt sich vor:

Weitere Videos aus der Studienberatung finden Sie hier:

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• Passen Sie Ihr Studium an Ihre Lebensumstände an – statt umgekehrt!
• Freie Einteilung von Lern- und Prüfungszeiten
• Online-Tests, die rund um die Uhr von überall aus abgelegt werden können
• Facheinschlägige Experten im Unterricht
• Ohne Präsenz am Studienort: 100% virtuelles, online betreutes Fernstudium
• Zugang zur interaktiven Lernplattform
• Qualifizieren Sie sich für den nächsten Karriereschritt!

Studienhandbuch

Studienhandbuch Online Marketing & Social Media
 

Wo kann ich mich anmelden?

• Online anmelden

Nach Abschluss des Kurses Innovationsmanagement & Open Innovation werden Studierende …

• die Methoden zur Steuerung von Innovationsprozessen kennen.
• die Einbeziehung der Kunden in Innovationsprozesse (Crowdsourcing) verstehen.
• ein Verständnis der Begriffe inkrementelle versus disruptive Innovation inkl. Praxisbeispiele haben.
• Open Innovation, Lead User Innovation und Brainstorming Techniken kennen.
• Kenntnisse der Bedeutung von Innovationsmanagement und der Gestaltung einer Innovationskultur haben.
• ein Verständnis für die Planung, Durchführung und Bewertung von Innovationsprojekten haben.

Nach Abschluss des Kurses Internetrecht werden Studierende …

• das Domainrecht und das Kennzeichenrecht kennen.
• das Namensrecht und das Markenrecht verstehen.
• mit dem Vertragsrecht im Internet vertraut sein.
• die Verbraucherschutz-Richtlinien anwenden können.
• das Fern- und Auswärtsgeschäfte-Gesetz umsetzen können.
• über das E-Commerce Gesetz und die E-Commerce Richtlinie informiert sein.
• das Urheberrecht und das Datenschutzrecht vertstehen.

Nach Abschluss des Kurses Online Marketing & Social Media Management werden Studierende …

• einen Überblick über die neuesten Informations- und Kommunikationstechnologien, Kanäle und Medien für effektives Online Marketing und Social Media Management haben.
• die wichtigsten Begriffe im Online Marketing und Social Media Management kennen.
• die wachsende Relevanz von Social Media für den Unternehmenserfolg erkennen.
• Kanäle des Online Marketing und Social Media in die Unternehmens- und Marketingstrategie einbetten können.
• die Grundsätze und Einsatzgebiete von „Storytelling“ und Blogs verstehen.
• Praxisprobleme im Bereich Social Media Management kennen.
• dazu befähigt sein passende Online Marketing Strategien zu entwickeln und dazugehörige Maßnahmen eigenständig zu planen.
• Webstrategien abgeleitet aus dem Involvement der Zielpersonen erstellen können.

Nach Abschluss des Moduls Projekt- und Zeitmanagement werden Studierende …

• die Aufgaben und die Bedeutung des Projektmanagements verstehen.
• die Projektphasen kennen.
• zentrale Projektplanungstools anwenden können.
• Projektmitarbeiter/-innen managen können.
• Projektmanagement-Methoden einsetzen können.
• eigene Projekte durchführen können.
• Methoden des Zeitmanagements im eigenen Umfeld einsetzen können.

Nach Abschluss des Kurses Personal, Leadership und Management Kompetenzen werden Studierende …

• die wichtigsten Management-Kompetenzen sowie den Unterschied zwischen Management und Leadership kennen.
• unterschiedliche Persönlichkeitsmerkmale sowie Bedürfnisse anderer erkennen und verstehen.
• Führungsstile und -techniken flexibel auf unterschiedliche Situationen anwenden können.
• die Bedeutung und den Nutzen von Mitarbeiterbeurteilungen verstehen und sich flexibel auf die Bedürfnisse unterschiedlicher Generationen einstellen können.
• ihre Selbstmotivation reflektieren können und wissen, was andere Menschen motiviert.
• grundlegende Kommunikationstechniken kennen und diese auch in Konfliktsituationen anwenden können.
• die Grundlagen des Personalmanagements verstehen und ihre Führungsaufgabe kennen.
• die wichtigsten Personalprozesse verstehen und diese in ihren Managementalltag einbinden.

Nach Abschluss des Moduls Praxisprojekt Digital Business werden Studierende …

• die Entwicklung von Businessmodellen für start-up Unternehmen und Umsetzung in Innovationsabteilungen oder Unternehmensberatungen kennen.
• neue Geschäftsmodelle, Geschäftsfelder, Marketing, Public Relations, Werbung und Social Media Kommunikationsprojekte planen und umsetzen können.
• Ziele, Strategien und Maßnahmen für die Erfolgsmessung bei Social Media verstehen können.
• die Bedeutung verschiedenster Key Performance Indicators (KPIs) verstehen.
• verschiedene Offline und Online Medienkanäle kennengelernt haben.
• unterschiedliche praktische Online Marketing & Social Media Management Praxisprojekte (Blog, Website, Video, Communityaufbau .etc.) managen können.

Nach Abschluss des Moduls Wissenschaftliches Arbeiten werden Studierende …

• die Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens verstehen.
• wissenschaftstheoretische Ansätze anwenden können.
• mit qualitativen und quantitativen Forschungsmethoden vertraut sein.
• Problemstellungen identifizieren können.
• die Formulierung wissenschaftlicher Fragestellungen beherrschen.
• Forschungsmethoden auswählen, beurteilen und einsetzen können.
• mit der Recherche Bewertung und Verarbeitung wissenschaftlicher Literatur vertraut sein.
• die Grundregeln der Argumentation und des wissenschaftlichen Schreibens beherrschen.
• Zitierregeln anwenden können.
• den Aufbau einer wissenschaftlichen Arbeit beherrschen.

Univ.-Doz. Dr. Claus Ebster, MBA, M.Sc., Universität Wien

Lernfragen Projekt- und Zeitmanagement
 
Selbsttest Projekt- und Zeitmanagement
 

Univ.-Lektor Harald Mizerovsky, Dipl. HMI, Fotograf und IT-Berater, Trainer, Sachbuchautor

fotoseminar.at – Fotorecht in Österreich – Mizerovsky im Gespräch mit RA Dr. Georg Zanger

DDr. Elfi Furtmüller, Universität Innsbruck & Viktoria Dirry, BSc, Wirtschaftsakademie Wien

Lernfragen Online Marketing & Social Media Management
 
Selbsttest Online Marketing & Social Media Management
 

Sigrun Plattner, Juristin

Story von T-Mobile Austria

DI Barbara Buchegger M.Ed, www.saferinternet.at

Urheberrecht

Prof. Dr. Johann Füller, Kathrin Treutlinger, MSc. & Robert Schimpf, MSc., Universität Innsbruck

Lernfragen Innovationsmanagement & Open Innovation
 
Selbsttest Innovationsmanagement & Open Innovation
 
Folien Teil 1 Innovationsmanagement & Open Innovation
 
Folien Teil 3 Innovationsmanagement & Open Innovation
 

Nora Heigl-Nettel, Juristin

Story von Wien Energie GmbH

 
 
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