Intensiv-Kurse Online – 3 bis 5 Tages Kurs – 100 % flexibles Fernstudium
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Dauer3 bis 5 Tage!

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Dozentin

• Mag.a Laura Neumann, Klinische Psychologin, Psychoonkologin

Meine Vorteile

• Zeitsparend: In 3 – 5 Tagen zur Teilnahmebestätigung!
• 100% flexibel: Lernen wann, wo & wie ich will!
• Entspannt Lernen: Inkludiert 30 Tage Lernplattform-Zugang!
• Umfassendes Übungsmaterial: Folien, Lehrvideos, Fallstudien, 100 offene Fragen zum Stoff!
• Interaktives Forum: Netzwerken im Chat – Wissen verbindet!
• Anerkannte Teilnahmebestätigung für aktive Mitarbeit im Forum!
• Zertifizierte Bildungseinrichtung: Ö-CERT, TÜV Austria, ISO 21001:2018,  ISO 9001:2015, Cert NÖ Siegel!

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Während der gesamten Weiterbildung erwarten dich wöchentlich spannende Online-Live-Webinare mit erfahrenen Dozent*innen – von A bis Z, für jedes Themengebiet.

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Kursinhalte – worüber ich mir fachliches Wissen angeeignet habe:

Einführung in das Thema Suizidalität

• Definitionen
• Epidemiologie, Risiko- und Schutzfaktoren
• Verlauf und Prognose
• Suizidalität im Kontext psychischer Erkrankungen

Störungstheorien und -modelle 

• Kognitives Modell suizidaler Handlungen 
• Die Interpersonale Theorie suizidalen Verhaltens 
• Integratives motivational-volitionales Modell suizidalen Verhaltens

Diagnostik und Risikoabschätzung 

• Fragen zur Risikoeinschätzung
• Fragebogendiagnostik
• Interviewverfahren

Interventionen und Behandlung

• Krisenintervention bei akuter Suizidalität
• Therapeutische Ansätze 
• Entscheidung über das Setting

Postvention: Hilfe für Hinterbliebene 

• Psychosoziales Modell für Hinterbliebene 
• Unterstützung von Hinterbliebenen
• Anlaufstellen

Suizidprävention und Medien

• Prävention bei Kindern und Jugendlichen 
• Medienempfehlungen zur Berichterstattung 
• Suizidalität und soziale Medien

Fakten

• Kursdauer: 3 - 5 Tage, 100 % zeitlich + örtlich flexibel einteilbar!
• Format: e-Learning mit interaktivem Forum & Chat zum Lernen
• Zugang zur Lernplattform: inkludiert 30 Tage
• Kursstart: an 365 Tagen im Jahr starten möglich!
• Workload: 3-5 Tage (24 Stunden), flexible Zeiteinteilung, zusätzlich 30 Tage Zugang zu Online Kursmaterialien, Forum, Live-Chat, Live-Webinare
• Leistungsnachweis: Teilnahmebestätigung (mind. 5 fachliche Beiträge/Postings im Forum erstellen)
• Kursgebühr: €299,-
• Abschluss: Teilnahmebestätigung im Intensivkurs
• Upgrade zum vollwertigen Zertifikat: €651,- (+ Online-Prüfung absolvieren)

Zielgruppe

• Für alle Wissenshungrigen, die neueste Fachkenntnisse in kurzer Zeit erwerben möchten
• Für Firmen zur Höherqualifizierung der Mitarbeiter*innen

Silke Werfring, BA, MA

• Mail: studienberatung@amc.or.at
• Telefon: +43 676 898 77 80

Bettina Zeiler-Kern

• Mail: studienberatung@amc.or.at
• Telefon: +43 676 898 77 80

Doris Ofner

• Mail: studienberatung@amc.or.at
• Telefon: +43 676 898 77 80

Jaqueline Kraiger, BA

• Mail: studienberatung@amc.or.at
• Telefon: +43 676 898 77 80

Absolvent*innen sind in der Lage …

• Begriffe, die mit Suizidalität im Zusammenhang stehen, zu erläutern 
• das klinische Bild einer suizidalen Person zu beschreiben
• Risikofaktoren von suizidalem Erleben und Verhalten zu definieren  
• Hinterbliebenen mögliche Hilfsangebote zu präsentieren  
• suizidales Erleben und Verhalten aus der Perspektive verschiedener Theoriemodelle abzuleiten
• die wichtigsten therapeutischen Strategien für die Behandlung suizidaler Personen darzustellen
• Fehler im Umgang mit suizidalen Personen zu skizzieren
• die Auswirkung der medialen Berichterstattung auf die Suizidrate zu erklären  
• die Realisierung von Präventionsprogrammen im Kontext Schule zu schildern  
• Möglichkeiten und Herausforderungen der Suizidprävention in den sozialen Medien gegenüberzustellen

Kursinhalte – worüber ich mir fachliches Wissen angeeignet habe:

Einführung in das Thema Suizidalität

• Definitionen
• Epidemiologie, Risiko- und Schutzfaktoren
• Verlauf und Prognose
• Suizidalität im Kontext psychischer Erkrankungen

Störungstheorien und -modelle 

• Kognitives Modell suizidaler Handlungen 
• Die Interpersonale Theorie suizidalen Verhaltens 
• Integratives motivational-volitionales Modell suizidalen Verhaltens

Diagnostik und Risikoabschätzung 

• Fragen zur Risikoeinschätzung
• Fragebogendiagnostik
• Interviewverfahren

Interventionen und Behandlung

• Krisenintervention bei akuter Suizidalität
• Therapeutische Ansätze 
• Entscheidung über das Setting

Postvention: Hilfe für Hinterbliebene 

• Psychosoziales Modell für Hinterbliebene 
• Unterstützung von Hinterbliebenen
• Anlaufstellen

Suizidprävention und Medien

• Prävention bei Kindern und Jugendlichen 
• Medienempfehlungen zur Berichterstattung 
• Suizidalität und soziale Medien

Zielgruppe

• Psycholog*innen, Psychotherapeut*innen, Sozialarbeiter*innen, Pädagog*innen, Lebens- und Sozialberater*innen, die an dem Thema interessiert sind 
• Personen in der Gesundheits- und Krankenpflege, die sich auf dem Gebiet der Suizidalität weiterbilden möchten
• Personen, die sich im Rahmen der betrieblichen Gesundheitsförderung in einem Unternehmen mit dem Thema Suizid(prävention) beschäftigen möchten
• Personen, die an Schulen/Bildungseinrichtungen tätig sind und ihr Wissen in Bezug auf die Prävention bei Kindern und Jugendlichen vertiefen möchten
• Personen, die Projekte zum Thema Suizidprävention entwickeln möchten 
• Personen, die in ihrem privaten Umfeld mit dem Thema Suizid konfrontiert sind und ein besseres Verständnis darüber erlangen möchten 
• Personen, die im Gesundheitssektor arbeiten und sich im betreffenden Bereich fortbilden möchten 
• Personen, die ihre Unsicherheiten im Umgang mit suizidalen Menschen beseitigen möchten
• Personen, die im Bereich der Gesundheitsförderung beschäftigt sind und Projekte für die Allgemeinbevölkerung umsetzen möchten (z.B. Im Rahmen der „Gesunden Gemeinde“)
• Personen, die im Mediensektor tätig sind und wissen möchten, wie sich Berichterstattung auf die Suizidalität in der Bevölkerung auswirkt

Aufgabengebiete

Als Absolvent*in des Kurses Suizid verstehen und Familien professionell begleiten: Hilfsstrategien für die Praxis verfügen Sie über die erforderlichen Kompetenzen, um beispielsweise die folgenden Tätigkeiten und Funktionen zu übernehmen:

• Funktionen, in denen Wissen über das suizidale Erleben und Verhalten von Menschen gefragt ist; z.B. in Krankenhäusern
• Entwicklung von Projekten, in denen es um Suizidprävention geht 
• Funktionen, in denen Angehörige unterstützt werden; z.B. in Selbsthilfegruppen, die sich an Hinterbliebene richten
• Entwicklung von Strategien, wie in einem Unternehmen mit suizidgefährdeten Mitarbeiter*innen umgegangen werden soll
• Entwicklung von Strategien, wie in Schulen mit Kindern und Jugendlichen über das Thema Suizid gesprochen werden kann
• Beratende Funktionen, in denen eine Risikoeinschätzung der Suizidalität gefragt ist; z.B. in der telefonischen Krisenberatung 

Beschäftigungsmöglichkeiten und mögliche Arbeitsbereiche

• Psychosoziale Beratungsstellen 
• Krankenhäuser 
• Pflegeheime
• Schulen und andere Bildungseinrichtungen
• Unternehmen, die die betriebliche Gesundheitsförderung verankert haben
• Selbsthilfegruppen
• Online-Beratung
• Non-Profit-Organisationen
• Mobile Betreuung
• Rehabilitationseinrichtungen